Как девочку в возрасте 5 лет взяли в школу, потому что детский сад уже оказался не для нее
Мама родила младшую сестру на тот момент, когда я уже ходила в четвертый
класс. Вроде бы большинство людей в возрасте одного года спокойно умеют
ходить, но моя сестра Аня смогла встать на ноги только ближе к трем годам и
больше всего меня удивляло то, что говорить Аня начала гораздо раньше, чем
кто-либо предполагал.
Сестре исполнилось всего полгода, но она уже начала говорить свои первые
слова, а в полтора уже заговорила предложениями. Когда ее уже отправили в
детский сад, сестра спокойно говорила со взрослыми и все ее понимали. Я еще
больше была удивлена, когда она начала в возрасте трех лет даже скороговорки
читать, пока ее сверстники всего лишь учили алфавит.
Вот только мать больше переживала, что сестра в два года до сих пор не
хотела ходить, а доктора все в один голос говорили, что сестру просто надо
заставить начать ходить, ведь у Ани никаких отклонений в организме нет. Вся
семья пыталась заставить Аню саму захотеть начать ходить или бегать, потому
что мы неоднократно пытались сыграть в догонялки или прятки. В конце концов
она все же смогла встать самостоятельно на ноги и мама больше не переживала,
что с моей сестрой что-то не так. А в три года Аня как и все остальные дети
уже ходила в детский сад, вот только она ни с кем не подружилась и все снова
начали бить тревогу.
Аня, а почему ты не общаешься ни с кем из детей, находящихся в твоей
группе? — поинтересовалась я однажды у сестры.
Не получается, — грустным голосом отвечала Аня.
А какова причина? Они тебя обижают или просто не хотят общаться? —
переспрашивала наша мать.
Ничего такого не было, просто меня раздражает, что никто из детей там не
может и слова вымолвить, как будто говорить не умеют! — рассказывала младшая
сестра.
Мы все понимали, что Аня развивается гораздо быстрее, чем другие дети, а на
ее четвертый день рождения родители купили сестре телефон, в котором она
разобралась буквально за неделю и могла пользоваться им даже лучше, чем я.
На момент, когда Ане уже было пять, мама подумала, что сестре бессмысленно
сидеть в детском саду с детьми, с которыми младшая сестра даже подружиться
не может и лучше Аня сразу начнет учиться в школе.
Многие учителя сомневались, что ребенок в пять лет поймет школьную
программу. В итоге сестра успешно прошла консультацию со школьным психологом
— он спрашивал у нее базовые вещи, которые по идее должен знать каждый
ребенок перед поступлением в первый класс. Психолог был удивлен, что Аня
ужела уже считать до ста, спокойно решала легкие примеры и знала все месяца
в году. А потом задала ей решающий вопрос:
Аня, а ты сама-то хочешь идти в первый класс или можешь походить в детский
сад еще полтора года? Просто школа — это не то место, где к тебе будут также
ласково относиться, как в саду, ведь тебе придется усердно учиться с детьми,
которые старше тебя на два года и нельзя быть полностью уверенным в том, что
у тебя получится найти с ними общий язык.
Моя мама уже давно поняла, что в детском саду мне находиться бессмысленно!
Да и я сама еще в первый год детского сада поняла, что мне там очень скучно
с детьми!
В итоге, пока я учусь в восьмом классе, моя сестра пошла уже в первый и
нормально ладит там с остальными детьми, даже нашла себе друзей. Мы теперь
всей семьей считаем ее индивидуальным ребенком, а еще я немного завидую
сестре, что она понимает школьную программу лучшем, чем я в возрасте, когда
только пошла в школу. Мне кажется, что с такими умственными способностями
Аню ждет счастливое будущее и искренне радуюсь за нее.
Комментариев нет: